为响应国家号召，以青春献礼二十大，7月25日至8月7日，北京科技大学“星火”之振鹭乡村振兴实践团立足素质教育，落实五育并举措施，集结了来自七个学院的十二位炙心青年，带领北京市延庆区香营学校82个同学开展为期2周的线上实践支教活动。团队创新支教方式，拓宽孩子们的视野，与孩子们一同勾勒灿烂的世界，点亮孩子们的希望之光，以青年力量在教育方面为乡村振兴注入青春活力。
香营学校的同学们放飞写有梦想的纸飞机时拍摄的照片
振鹭于飞，勾画精彩世界
星火振鹭实践团注重课堂中学生的主体地位，积极与孩子们进行互动，让他们能在课堂中尽情地展示自我，从而发掘其学习潜力与学习乐趣。同时，为调动各个年级同学们的学习兴趣，我们精心准备了破冰活动、音乐、毛笔书法、红色文化、天文宇宙、心理健康等14种课程，并积极与其他实践团开展多节联合教学课程，旨在帮助孩子们拓宽视野，以更加系统深入的视角了解相关知识，感受丰富多样的中国传统文化，体会不同领域所绽放的魅力。为呈现出更加精彩纷呈的课堂，实践小队召开会议进行交流讨论，在分工中不断提升效率，负责的队员在上课前都会提前查阅各种资料，试验孩子们需要在课堂上完成的小任务，积极地完成相关课程的备课等，确保课堂的参与活跃度以及课堂任务的可操作性，带给孩子们快乐安全、收获感满满的课程。
多彩课堂，共徜知识海洋
破冰活动增进孩子们与实践团成员的相互交流与了解，搭建起信任的桥梁，亦师亦友，快乐成长；故事会以有趣的小故事为主线，在与同学们的积极互动中，通过不同的角度来体会丰富的哲理；毛笔书法课带领孩子们体味传统汉字书写艺术的变迁与魅力，希望他们实现书写自由，并将书法与生活相融合；幽默艺术帮助孩子逐步调整放松心态，在学会幽默的同时，体会生活的快乐；天文宇宙课带领同学们一同探索熟悉而又陌生的太阳系，感受“醉后不知天在水，满船清梦压星河”的人间佳境；红色文化课一同追忆革命足迹，传承红色精神，让夺人心魄的“中国红”与孩子的血脉相连。此外，在心理健康课程中，老师着重于一些青春期的注意事项，包括心理与生理的一些变化，将课程分为男生篇与女生篇分开进行讲解，旨在帮助同学们健康正确平稳地度过炽热灿烂的“花季”。
星火振鹭实践团与孩子们的破冰见面会
孩子们剪纸折纸课的一些作品
孩子们在科学实验课的完成的水果电池作品
漫画视频，一展实践风采
除了课程教学之外，振鹭实践队根据课程等相关内容，制作原创的漫画和视频，让同学们可以通过相关的漫画内容加深对于课程的理解。以漫画形式表现出的一些日常学习生活的场景，在漫画的最后留下了队员的寄语与希望，更贴合孩子们的心理，也展现了我们对于孩子们的祝福。此外，小队成员把课程的精彩或重点的部分剪成视频，从一隅间，展现出孩子们的热情似火、可爱欢乐、幽默有趣的一面。
以剪纸折纸为主题的原创漫画
调研交流，助力教育振兴
在每天的教学活动之余，星火振鹭小队以“五育并举”以及社会实践为主题开展相关的线上调研活动。通过问卷结果的反馈，发现大部分孩子们的暑假安排主要以提前学习与发展课外兴趣爱好为主，家长对于“五育并举”精神有一定的了解等。在队内分工后，由各组组长联系本组同学完成交流会，在接收同学们课程反馈同时，也通过与孩子们年龄差相对较小的特点，拉近相互的距离，进一步了解同学们学习生活的基本情况，根据自己的学习经验提出一些建议，为孩子们带来快乐与温暖，分享彼此的世界。
在这14天中，星火振鹭实践队不仅为孩子们带来热情多彩的课程，激发他们的学习兴趣，也在这一段难忘的经历中与孩子们一起收获成长与快乐，提升自我，沉淀自我。振鹭小队用微薄的力量，赋予美好，授予希望，展现出北科学子“实践绘就最美青春”的姿态，紧跟时代脉搏，以青春力量为教育赋能，为乡村振兴注入青春活力！